Arkusz organizacji jednostki oświatowej. Procedury, zawartość i optymalizacja kosztów

Celem tej książki jest wyjaśnienie zasad sporządzania najważniejszego dokumentu zarządczego w systemie oświaty, który decyduje o organizacji pracy szkoły lub placówki, strukturze zatrudnienia, finansach oraz realizacji zadań edukacyjnych.

Publikacja w przystępny sposób wyjaśnia zarówno podstawy prawne tworzenia arkusza, jak i jego znaczenie jako narzędzia planistycznego, organizacyjnego i finansowego, stanowiącego swoistą umowę między dyrektorem jednostki a organem prowadzącym.

Książka szczegółowo omawia procedury przygotowania, opiniowania i zatwierdzania arkusza, zakres danych obowiązkowych i fakultatywnych oraz różnice wynikające ze specyfiki poszczególnych typów jednostek oświatowych. Autorzy prowadzą czytelnika krok po kroku przez zasady konstruowania dokumentu, formy prezentacji danych oraz jego analizę a także konsekwencje prawne i finansowe błędów lub braku zatwierdzenia.

Wyjątkową wartością publikacji jest rozbudowana część praktyczna poświęcona optymalizacji kosztów funkcjonowania placówek, planowaniu zatrudnienia, ruchowi kadrowemu oraz analizie wpływu arkusza na budżet jednostki. Dzięki temu książka stanowi nie tylko opracowanie teoretyczne, lecz przede wszystkim narzędzie pracy dla dyrektorów, organów prowadzących, pracowników administracji i wszystkich osób odpowiedzialnych za organizację i finansowanie oświaty.

Dzięki tej książce dowiedzą się Państwo, m.in.:

• jakie procedury obowiązują przy jego opracowywaniu, opiniowaniu i zatwierdzaniu, jakie dane muszą znaleźć się w arkuszu obowiązkowo, a które zależą od decyzji organu prowadzącego lub dyrektora;
• jak wykorzystywać arkusz organizacyjny jako narzędzie strategiczne — do planowania rozwoju placówki, racjonalnego gospodarowania środkami oraz podejmowania decyzji organizacyjnych opartych na rzetelnej analizie danych
• jak optymalizować koszty funkcjonowania placówek poprzez odpowiednie zarządzanie etatami łączonymi, godzinami ponadwymiarowymi, uzupełnieniem i ograniczeniem godzin;
• jak optymalizować koszty zatrudnienia pracowników niepedagogicznych;
• jakie są możliwości redukcji kosztów w zakresie urlopów dla poratowania zdrowia i nauczania indywidualnego;
• jakie są prawne możliwości ograniczenia i zmniejszenia etatów nauczycieli;
• kiedy można zwolnić nauczyciela z uwagi na zmiany organizacyjne;
• jakie są możliwości prawne zatrudnienia nowych nauczycieli i na jaki okres można ich zatrudnić;
• jakie są możliwości zatrudniania nauczycieli na krótkie okresy, czyli np. kilka miesięcy;
• co w sytuacji gdy obsada kwalifikacyjnie nie pasuje do godzin, które są w szkole;
• jakie są możliwości zatrudnienia osoby niebędącej nauczycielem do nauczania;
• w jaki sposób kompetencja organu prowadzącego do zatwierdzania arkusza wpływa na jego kształt i zawartość;
• jak przeprowadzić analizę arkusza i jak doprowadzić do optymalizacji jego zapisów;
• jak wykorzystać procedurę opracowywania i zatwierdzania arkuszy do zwiększenia efektywności zarządzania oświatą przez organ prowadzący.

Książka skierowana zarówno do dyrektorów szkół oraz ich organów prowadzących, jak i skarbników, którzy poszukują oszczędności w zakresie funkcjonowania oświaty a także dysydentów odpowiedzialnych za oświatę.